jueves, 19 de marzo de 2020

GRADO 11° TRABAJO Y RESPONSABILIDAD SOCIAL

Semanas del 20 de abril al 08 de Mayo
Grado; 11°
Tema: Trabajo y responsabilidad social


Desde hace muchos años la Responsabilidad Social – RS es un tema que ocupa lugar importante en las discusiones académicas e incluso en los debates legislativos del país. Sin embargo, y a pesar de los intentos por construir una percepción interdisciplinar del asunto, aún se encuentra anclado al lenguaje y percepción de las disciplinas que más han ejercido una influencia en dicha tarea: la administración y la economía, cuyos alcances se evidencian en la amplia literatura aborda la RS desde sus múltiples aristas y su vasta profundidad.

Trasladémonos al siglo XVIII en el que encontramos aún los rezagos del papado, mientras la revolución francesa irrumpe en la tradición. Nuevas clases sociales se configuran en el panorama social al tiempo que se impulsa un desarrollo tecnológico que ya había tomado vuelo sin antecedentes desde la revolución industrial. En adelante, ya en los albores del siglo XIX, las consecuencias de ese desarrollo y la consolidación de un orden social basado en la economía de capital se hacen patentes en la miseria que sufren los trabajadores de las crecientes industrias y los sectores excluidos de la sociedad moderna.

Dos décadas de neoliberalismo en América Latina demostraron que el mercado no es omnipotente frente a las cada vez más complejas dinámicas sociales ni para garantizar su bienestar (Naranjo, 2005). Sus consecuencias pusieron en evidencia los impactos alcanzados en el contexto social. El desarrollo tecnológico logrado generó las protestas de diversos sectores de la ciudadanía por resultar en un 181 TABULA RASA No.12, enero-junio de 2010 Tabula Rasa. Bogotá - Colombia, No.12: 175-193, enero-junio 2010 ISSN 1794-2489 incremento de la desigualdad salarial de los trabajadores con menor preparación frente a los que sí tuvieron esa posibilidad. La concentración empresarial provocó la reacción de múltiples grupos sociales que argumentan una suplantación de la producción de riqueza por la generación de valía sólo para el accionista (De la Dehesa, 2000, cfr. Araque y Montero, 2006). A su vez la nocividad de una práctica económica liberada de toda regulación es puesta al descubierto desde sus efectos en el ambiente. Como ejemplos de este punto tenemos la «...masiva deforestación tropical, la pesca esquilmada, el cambio climático, la violenta competencia por las escasas reservas de hidrocarburos y la propagación de enfermedades como la neumonía atípica (SARS) y la gripe aviar (H5N1)…» (Sach, 2006, 38). 


  • Después de leer el texto anterior da tu punto de vista referente al mismo.
  • Escribe un articulo sobre la realidad del mundo de hoy con la información que posee y la que recoge de tu familia y otros medios. 
  • Escribe una posible solución a la realidad social que vivimos de corrupción, pobreza extrema y contaminación. 
  • ¿Qué harías si estuviera en sus manos cambiar el mundo? explica

OTRA REALIDAD SOCIAL (CORONAVIRUS)

La Iglesia en cabeza de su máximo representante, el Papa Francisco expresa su apoyo y oración, al igual invita a la unión familiar. 

  • Observa el vídeo y haz una oración personal por esa realidad que nos afecta a todos. 


  • ¿que opinas frente a esta información?
  • Según el vídeo ¿cree que estamos actuando bien en Colombia para evitar la expansión de la epidemia?
  • Escribe lo que haces para evitar que aumente los casos de contagiados. 



campaña de cantantes "quédate en casa"








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